Алла Кечеджан
 
Английский для радости общения
"здесь и сейчас"

Развиваем soft-skills
1-28 ноября 2020 года
8 занятий по пт и вс
в 19.00 мск в zoom
На курсе ты научишься получать радость
от общения "здесь и сейчас", прокачаешь soft-skilles в коммуникации.

Что значит:
  • уметь по собственному желанию входить в ресурсное состояние
  • быть легким в общении
  • без напряжения удерживать внимание на нужной теме
  • рассказывать свои истории так, чтобы влюблять в себя окружающих

Так же ты научишься описывать все что видишь перед глазами, на картине, на видео - просто и ясно передавать суть увиденного и услышанного.
Что самое главное для участия в курсе? Желание говорить! Минимальная подготовка для тех, кто с нуля: пройти 7-дневный челлендж "Начни говорить с чистого листа"
Начинающие
Курс идеально подойдет новичкам(прошедшим 7-дневный челлендж), которые хотели бы улучшить навыки общения в русском языке и начать осваивать английский в естественном общении.
Продолжающие
Если вы всю жизнь учили английский, но все еще испытываете любые виды затруднений при общении,
это поправимо.
Продвинутые
Курс развивает скорость мышления, и вербальную реакцию, а так же все виды и коммуникативных навыков на обоих языках.
Команда - поставить нас втроем с описанием, как на челлендже
В каждом занятии:
Видео
В каждом занятии развиваются все навыки устной речи, необходимые для общения, в том числе, эмоциональная устойчивость, Мы используем видео из реальной жизни, чтобы максимально тренировать внимание и включенность.
Лексика и структуры
Каждое занятие содержит озвученную лексику и набор структур для свободного выражения себя и создания аналогий при обсуждении разных тем.
Практика и интерактив
В каждом занятии у вас будет возможность говорить при поддержке Учителя. В любое удобное время вы сможете тренироваться в специальном приложении creocode.org
Программа курса
1–28 ноября, онлайн
каждую пт и вс в 19.00 мск
Первое занятие
19.00
Первое занятие
19.00
Знакомство. Первый шаг к радости
На первом занятии вы познакомитесь с Анной Кантер с собой и с другими участниками курса, сделаете первые шаги к ощущению радости от реальной вовлеченности в общение. Собираем из лексики знакомства английский, как Лего на базе реальных ситуаций.
Второе занятие
19.00
Второе занятие
19.00
Включаем ресурсное состояние
На втором занятии вы научитесь входить в творческое ресурсное состояние, которое поможет вам быть внешне расслабленными и внутренне собранными для открытого и эффективного общения.
+Практика(видео+лексика для описания движущейся картинки)
Третье занятие
19.00
Третье занятие
19.00
Опора на Креокод
На третьем занятии вы узнаете об Алгоритме самовыражения по методу Креокод, сделаете первые шаги к универсальному кодированию и декодированию информации.
+Практика - ваша первая дискуссия на базе видео предыдущего урока.
Четвертое занятие
19.00
Четвертое занятие
19.00
Играем по ролям
Игра по ролям: вы научитесь принимать позицию собеседника и прогнозировать ход беседы. Это самый важный навык для достижения целей общения.
Пятое занятие
19.00
Пятое занятие
19.00
Делаем комплименты
Как искренне делать комплименты внутренним и внешним качествам человека? Игры по ролям. Урок построен на оригинальном видеоматериале.
Шестое занятие
19.00
Шестое занятие
19.00
Как слушать, чтобы слышать?
Упражнения на внимание: концентрация и диссоциация, восприятие блоков информации, выделение ключевых идей из потока речи. На материале ТЕД.
Седьмое занятие
19.00
Седьмое занятие
19.00
Язык тела
Что значит быть полностью вовлеченным. Как понять, что ты слышишь и тебя слышат. Учимся дешифровывать язык тела на видеоматериале.
Восьмое занятие
19.00
Восьмое занятие
19.00
Заключение и, куда расти?
Что вы узнали во время курса, какими приемами пользуетесь и, куда расти, используя вербальные и невербальные средства общения на любом языке.
ОТЗЫВЫ (вставить отзывы)
1-28 ноября. Стоимость 8 занятий — 57$
Занятия проходят по пт и вс в 19.00 мск в zoom
БОНУСЫ
Мы поддерживаем общение в социальных сетях
Отдельная страница
Пример урока
Посмотрите видео, делая мысленные заметки для себя по плану:
Кто, что, где, когда, какие эмоции испытывают герои видео и вы?
ЛЕКСИКА

кто?
(люди)
мужчина
женщина
девочка
мальчик
автор
Я, ты, мы, он, она, они

кто?
(животные)
собака
черепаха
кошка
ежик

что?
лапы
морды
когти
панцирь
хвост

что делают?
играть в футбол
бегать
прыгать
кидаться на добычу
толкаться
отнимать мяч
охотиться
снимать видео

где?
на улице
в городе
в саду
в деревне
дома

эмоции
(состояния)
быть радостным
быть удивленным
быть в восторге
быть возбужденным




ДИСКУССИЯ/ВКЛЮЧИ ВООБРАЖЕНИЕ

1. Как вы думаете, чем закончится эта история?

2. Какую роль в этой истории играет автор видео? Почему он решил снять этот эпизод?
Не боится ли он, что охотничья собачка съест черепашку?
ИГРА ПО РОЛЯМ

Примите сторону собачки или черепашки.
Разыграйте диалог, как если бы животные могли бы говорить.

План беседы

1. Поздоровайтесь

2. Представьтесь

3. Спросите: хочешь ли ты поиграть со мной.
Или начните играть и увлеките другого.

4. Внимательно выслушайте ответ собеседника.

5. Предложите заняться чем-то другим или вежливо попрощайтесь.

(В разговоре со взрослыми и детьми в реальной жизни, попробуйте воспроизвести диалог сначала по-русски, отслеживая его части, потом по-английски)


_______________________________________________
МОЯ ИСТОРИЯ

Вспомните или придумайте свою историю необычной дружбы животных


Для примера Алла записала для вас шуточную историю, как такса по кличке Домби победила свой охотничий инстинкт и подружилась с ежиком. Конечно, как вы уже догадались, эта история про людей;)

Вам не обязательно делать анимацию - достаточно рассказать.
STOCK PHOTOS FROM
Фотографии и тексты использованы для демонстрации возможностей шаблона сайта, пожалуйста, не используйте их в коммерческих целях
Made on
Tilda