В этой главе я попробую ответить сразу на два вопроса, которые новички задают снова и снова.

Первый вопрос: Что такое аналогия? Как строить предложения по аналогии?

Я предлагаю заменить для простоты слово "аналогия" на слово "образец". Или вообще на «подстановка».

Таким образцом могут быть предложения для перевода во всех разделах приложения creocode.org – от видео до аудирования и практики.

Но, если вы уже смело строите предложения, относящиеся к вашей жизни, то выходите за рамки.

И здесь я отвечу на второй вопрос: Как понять, что вы реально поняли услышанное или увиденное?
Алла изобрела для себя способ, который позволит не только понять содержание видеоролика, но и
примерить на себя роль сценариста!

Выбирайте ролики, близкие вам по духу и короткие. И создавайте сюжеты на любую, интересную вам тему, используя как образец понравившееся вам видео.

Аллу впечатлил полутораминутный ролик популярного блогера Nas Daily, который рекламировал одного
из ее любимых авторов израильского историка Юваля Ноя Харари. Его книги стали бестселлерами и переведены более чем на 60 языков.

Первое, что сделала Алла, посмотрев этот ролик, – устроила себе диктант. Убедившись, что все понятно без остатка, Алла начала создавать свой ролик по аналогии.

Вот что получилось.

Alla:
- I want to introduce to you someone, who I think is the best teacher in the world! Why?
Because she managed to fit all English on one sheet of paper!

Anna:
- Hi! I'm Anna! I can teach English.
I teach people coding and decoding information in a creative state of mind.
That's why I call my method Creocode.

Alla:
- Today society values the singer and the artist, but we should value the teacher and the author!
Anna doesn't dance,
Anna doesn't sing,
Anna doesn't swim.
Anna teaches.

No homework.
No terminology.
No textbooks.
She teaches a live system on one sheet of paper.
And her teaching literally changes each and every student.
They all get unmuted.

Попробуйте сделать то же самое с любым понравившимся роликом до минуты. Старайтесь не списывать титры, а выбрать простой ролик по интересам. Можно взять любой отрывок из наших уроков по аудированию. Например, «Как приготовить омлет», «Гугл-ассистанс», «Объявления в аэропорту» или «Как планировать свои желания».
Возьмите аудио или видео без титров, это важно.

А потом – творите! Рассказывайте о себе по образцу, записывайте себя на видео, «наращивайте мясо» на базу, которую вы получили от Анны.

С августа по декабрь 2020 года Алла записала десятки анимированных видео, в том числе - 10 новогодних серий по обучению small talk.


UPD: за несколько дней до выхода книги 12.12.2020:

- Нос красный, но зато, как говорит, - написала мне Anna Kanter из теплых краев в Израиле.

Nelly Litvak, ты еще не видела, но тут про вас обеих!

Я что чувствую, то и говорю. Ну, сумасшедший, что возьмешь;)

You have to be a little bit crazy to call a professor of math in the Netherland and ask her to teach you math vire social media when you are 46 and besides suffering from dyscalculia. You have to be crazy to call a Ph.D. in Israel and ask her to teach you English in live broadcasts when you are 48 and you suffer from dyslexia.

You have to be crazy to prefer knowledge to illusions.

I can't thank enough both teachers Nelly Litvak and Anna Kanter who have really fixed my head.

Nothing is too late!

Минус 10 на улице.
Nelly Litvak отвечает:

Спасибо! Чуть не расплакалась среди рабочего дня!